標籤彙整:教養

Literacy_20190810_0586
2019 / 8 / 15

我是老師也是媽媽,準備好實踐素養教育了!

 

作者:新光國小 賴美璇 班導師

 

 

Literacy_20190810_0586

 

 

這一次參加 8/10 新思惟舉辦的《素養教育工作坊》,見識到蔡校長的簡報魅力,令我十分佩服。

 

蔡校長從大量閱讀中,迅速將重要的訊息整合出來,並用最精簡、最容易讓人了解的語言,傳達給聽眾,讓聽眾能省下自行摸索的寶貴時間。

 

這種能力,不只應用在演講中,蔡校長對於孩子的教育,也從龐大的資訊量中,截取適用的知識點,讓孩子能快速掌握某個主題的知識。這是我們處在資訊爆炸的一代很需要培養的能力。

 

而透過圖片為主、簡潔文字為輔的簡報,在拋出一個概念之後,舉出大量的例子來重述概念,不僅能夠將理念完整傳達,也能充分掌握聽眾的注意力。

 

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Literacy_20190810_0254
2019 / 8 / 15

面對多變的未來,讓孩子有能力走自己的路。

 

作者:義大醫院 小兒外科 柯柏瑞 科主任

 

 

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蔡校長的東西是術,而不是道。台下的聽眾應該已經接受素養教育的必要性才會來聽課,所以蔡校長只有簡單提一下,未來考試因應素養教育的出題方向與舉例,而把大量時間用來教素養教育的方法,這樣的做法很符合聽眾的需求。

 

 

為何素養教育成為當今趨勢?

 

不過,對於還沒有接受素養教育的家長來說,或者那些強烈建議應該要考聯考而不是多元入學方案的家長而言,我來提一些觀點來試著證明素養教育的必要性:

 

第一,未來很多的工作機會現在還不存在,學校教育可能也沒教過,但是自己要能夠搞定,這時候訓練的應該是批判性思維、能夠具有自我學習的能力、提出問題且找答案、分析答案的正確性,並試著應用在問題當中,而不是去高強度練習有標準答案、貝多芬(背多分)的題型。

 

第二,坦白說這樣的準備與考試方向,雖然也有相對標準答案,但是顯然沒辦法出成單選或多選題,且這種綜合判斷的能力訓練,我也承認需要一定的社經地位,才有辦法讓下一代的孩子訓練起來,但這是未來社會與職業發展的必要能力,不能只為了公平,而廢除這樣的考試方向。

 

經濟學裡面有說,追求公平會喪失效率,而追求效率還有機會達到公平。即使孩子沒有要拚多元入學,聯考應該還是有大量這種題型,所以不要再抗拒了,有能力的父母趕快幫孩子準備這些能力比較實在。

 

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Literacy_20190810_0722
2019 / 8 / 15

現代家長的教養煩惱,在此得到解答!

 

作者:億昌油廠 蔡孟璋 經理

 

 

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很高興參加了《素養教育工作坊》。只要是父母,總希望小朋友從小可以學習很多才藝,功課又要好,英文要很溜,將來可以出人頭地……但,往往會陷入該學什麼,以及當小孩不想學時,父母該順從還是堅持等教養問題。

 

以上都在工作坊有了初步解答(因為本來就不會有一種完美的解答,可以適用每個家庭),與大家共享之。

 

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Literacy_20190810_0226
2019 / 8 / 15

打開教養視野,更從容面對新課綱。

 

作者:連鎖餐飲集團 資訊部 賴治群 副理

 

 

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翻轉既有認知,早知道就盡早來上課。

 

知道蔡校長舉辦《素養教育工作坊》有一段時間,因為女兒已經要升小六了,所以一直猶䂊是否要報名,直到 108 素養導向課綱成為今年的話題後,想想還是報名來上課。

 

先講心得結論,我覺得一個課程,若能聽到一個自己從沒想到的新觀念,就值得了,真的應該早一點來上這門工作坊。

 

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Literacy_20190810_0553
2019 / 8 / 15

難解的 3C 教養問題,用對策略竟大不同!

 

作者:鏡週刊 王錦華 人物組副總編輯

 

 

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為了搞懂 108 課綱,我翻閱不少雜誌或相關資訊,想知道「素養」是什麼?怎麼教?怎麼學?怎麼考?……讀著讀著,有些理解,也有些困惑。

 

偶然看到新思惟開辦《素養教育工作坊》,早就久仰校長大名,過去也常閱讀校長介紹的各類書籍、各類網站,但每次想報名上課,在看到報名費那關時就收手了。

 

這次,看到宣傳文案裡提到課程中將會介紹:「讓 3C 成為好工具,而非玩具,多年確認可行的策略分享。」為了孩子,就把本來要吃喝玩樂、旅行的錢拿來報名了。

 

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Literacy_20190810_0741
2019 / 8 / 15

素養導向的考題成趨勢,家長怎能不及早應對?

 

作者:臺中市大肚區衛生所 葉乃嘉 醫師

 

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現今的升學制度跟我讀書的年代已經有很大的不同,隨著兩個小孩分別要升小一和小二,我開始上網查資料和詢問身邊的同事,升學的部分要注意什麼,要不要額外去補習等等。

 

其實查完問完,內心還是不太踏實,還好新思惟很貼心地設計了《素養教育工作坊》,把家長可能遇到的主要問題一次解決,省下很多自己摸索的時間。

 

而且最重要的是,教學內容是校長自身實際執行,且確認有良好成效的,之後在自己實際運用上,也可以更有信心。

 

(鈺編按:葉乃嘉醫師在 2018 年曾參與《新思惟論壇:當代家長的煩惱》,寫下心得「給家長的一門課,減少教養試誤的時間」,字裡行間處處可見他在小孩教育上的用心與思量。 )

 

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