作者：獨特森林微電腦控制（瑞智企業社） 林明忠 負責人
這次上課後，我最深的體會是：爸媽有技巧的陪伴，是孩子最大的資產，與孩子的共同成長並沒有輸贏優劣、陪伴過成怎麼樣才是贏。
我的女兒今年已經七年級，比班上大多數家長的孩子年紀大一些，我從她小時候，也和許多家長一樣盡力的陪伴、照顧她，彼此的互動是生活中很大的樂趣，也共同創造了許多回憶。
之前在陪孩子的過程，其實我的腦子裏面很少放入「輸入－思考－輸出」的概念，大多給的都是輸入，很少有主動設計思考和輸出的互動。
作者：台東縣東海國小 曾琪 老師
過年前，報名了不便宜的工作坊，對於體制內教師來說，是一個很大的內心挑戰，慣性參加制式研習、免費研習，花費一筆這麼大的經費，去參加一場可能在教室內無法執行的活動，需要一點衝動。
做教案做到半夜，偷偷在網站上報名並立馬刷卡付費，接下來，腦中不斷的對這場研習，有很多的想像，內心對於這場工作坊，有股「高級」的憧憬。
最近在學校一直在依據 108 課綱，做 12 年國教的校本課程，對於三面九向的圖，很熟悉卻也感到陌生。蔡校長一開始秀出投影片並說，這比較像是某宗教的教條圖示，讓大家都笑了出來，確實，每次看到這圓圓的圖案，讓我的眼睛也變得像丸尾一樣，轉了很多圈的暈眩啊！
蔡校長開示：教孩子成為終身的學習者。孩子成長的過程中，能夠不斷的自主學習，是爸媽最希望看到的最佳狀態，但如何不打壞學習的胃口，卻又是一門很大的學問。
作者：林口長庚醫院 兒童心智科 黃文怡 臨床心理師
當寶寶還在肚子時，考慮的是健康問題；當寶寶出生後，考慮的是發展問題；當孩子開始進入幼稚園，考慮的是興趣問題；當孩子進入國小、國中、高中、大學後，考慮的是教育問題。
為人父母，難免總是替孩子考慮，從健康、發展、興趣與教育，為的都是希望孩子一生幸福、快樂，以及想讓孩子擁有各式各樣的特質，舉凡貼心、包容、分享、友愛、創意、成長、問題解決、有智慧等等充滿著父母的希望與期望。
隨著 12 年國教課綱預計要進行素養導向教育開始，對於家長來說是個難題，到底素養是什麼？素養教育要教什麼？以及要帶給孩子的是什麼？這些學習對於孩子來說是更開心，還是更困難？
學習新事物對大腦來說，需要花更多的力氣與資源，但也是很好的訓練，不過，沒有足夠學習動機的支撐下，學習新事物也會帶來更多的挫折與無力。
作者：台中榮總 腎臟科 莊雅雯 醫師
其實這次參加這個工作坊，並不是真的瞭解「素養教育」的重要性，只是純粹在觀看蔡校長的部落格時常感嘆，「為何別人出去玩都能寓教於樂，而我帶小孩出去玩，只覺得在灑大錢，還常常氣得要死？」
為了得知這其中的奧妙，便又不知死活的 在新思惟推出素養教育課程時，火速報名，好在這次的課前作業，看起來並不難，只是要思考最近的出遊經驗或是即將出遊的地點，對於這種作業，當然是當作沒看到 思考了一番，就開心的準備去上課了。
上課開始，當然不免俗的要介紹一下何謂素養教育。說真的，教育部那張素養教育圖，真的超像轉法輪的，有看沒有懂。經過蔡校長的介紹後才知道，原來是指將跨領域的知識，經過閱讀並思考，加上圖文並茂，可以透過網路搜尋，生活技能知識培養加上學校教育，來培養小孩的能力。
經過以上的介紹，各位看官應該還是看不懂，總之就是讓小孩從做中學，而不再只是填鴨教育。至於成不成，最重要的一句話我聽到了：這是大考中心以後出題的方向跟重點，這麼說，各位父母老師應該馬上就知道事態的嚴重性了，這次是玩真的！
作者：三軍總醫院 安寧病房 鄭伃倢 護理師
我是新思惟之友社團裡的潛水員，當初開始接觸新思惟的粉絲專頁，是因為周遭的人曾分享過關於寫論文的課程資訊，似乎大家參加完都能順利地發表文章！感覺超厲害，默默埋下心中「有一天一定要聽一場傳說中的含金量超高課程」的念頭！
但是第一次參加新思惟的課程，竟然不是因為比小孩還難生的論文，是因為教養！教養是一門非常大的學問，灌溉著自己創造出的生命，希望自己的愛苗能夠成長茁壯！
作者：神的私人採購 邱子軒 高級打工仔
報名這堂課的時候，其實我還搞不清楚會上什麼，只覺得，反正校長很聰明，聽聽聰明有經驗的人怎麼做。
家庭教育，小時候爸媽的話，是孩子思考的骨幹，會跟著孩子一輩子，這就是所謂的心理語言，以後孩子思考發展，是會跟著這些骨幹往上發展。這也是很多人聽到「台獨」兩個字就倒胃口的原因，黨國教育下，很多人已經分不清楚「台獨」的對象是中共，而不是要捨棄中華民國，這是個很好的例子。
培養小孩自主思考很重要，如果我們不給他健康的資訊，很容易在其他地方被別人影響。其實，換作是吸收營養也一樣，爸媽如果不自己選擇健康的東西餵孩子吃，直接讓孩子去 7-11，小孩在沒選擇能力前，很容易就被商人或其他有心的人，用漂亮的包裝騙去買色素香料糖了。
而思考的骨幹能改嗎？當然可以，但那需要很有意識地去看、去改，如果沒有意識，沒有受到衝擊，可能就一直這麼維持下去了。