標籤彙整:教小孩

Literacy_20190810_0226
2019 / 8 / 15

打開教養視野,更從容面對新課綱。

 

作者:連鎖餐飲集團 資訊部 賴治群 副理

 

 

Literacy_20190810_0226

 

 

翻轉既有認知,早知道就盡早來上課。

 

知道蔡校長舉辦《素養教育工作坊》有一段時間,因為女兒已經要升小六了,所以一直猶䂊是否要報名,直到 108 素養導向課綱成為今年的話題後,想想還是報名來上課。

 

先講心得結論,我覺得一個課程,若能聽到一個自己從沒想到的新觀念,就值得了,真的應該早一點來上這門工作坊。

 

閱讀更多 »

Literacy_20190810_0553
2019 / 8 / 15

難解的 3C 教養問題,用對策略竟大不同!

 

作者:鏡週刊 王錦華 人物組副總編輯

 

 

Literacy_20190810_0553

 

 

為了搞懂 108 課綱,我翻閱不少雜誌或相關資訊,想知道「素養」是什麼?怎麼教?怎麼學?怎麼考?……讀著讀著,有些理解,也有些困惑。

 

偶然看到新思惟開辦《素養教育工作坊》,早就久仰校長大名,過去也常閱讀校長介紹的各類書籍、各類網站,但每次想報名上課,在看到報名費那關時就收手了。

 

這次,看到宣傳文案裡提到課程中將會介紹:「讓 3C 成為好工具,而非玩具,多年確認可行的策略分享。」為了孩子,就把本來要吃喝玩樂、旅行的錢拿來報名了。

 

閱讀更多 »

00_FB_Literacy_20190526_0205
2019 / 5 / 29

2019 / 5 / 26(日)課程照片記錄

 

 

00_FB_Literacy_20190526_0205

 

 

「怎麼教小孩?」這是每一位家長,無時無刻都在煩惱、反覆質疑自己的問題。而自己,又真的能夠正確的引導孩子嗎?

 

原以為設計一個教案需要豐富的學識,但實際上課以後發現其實可以借由媒體,與小孩一討論找答案,一起成長是很棒的。

 

教育制度持續隨著時代潮流改變,而課綱與評鑑孩子的方式,也不斷的調整。為的是讓孩子在面對任何議題感到好奇時,懂得自行尋找資料、評估品質、吸收資訊、實際行動、與人合作、整合輸出,並在這個過程中形成想法,形塑自己的獨特性,甚至改變周遭的環境。

 

蔡校長的工作坊,從來都不會讓我失望,手冊和助教都有讓人舒服的水準,壓力很大的教養問題竟然也可以快樂的上完!

 

考量到現代家長大多忙碌,課程規劃了高效設計教案的實作,運用「半小時」搞定一個學習主題,然後「半小時」完成適合自己孩子的學習單,直接跟孩子互動教學。課堂中並分享如何讓孩子的知識觸角向外延伸,促進親子互動的深度。

 

對於電腦、網路極不擅長的我來說,這堂課真的非常有幫助。課程安排和流程,都讓每天忙翻的媽媽感受到溫暖。

 

能花費最多時間與精力去瞭解孩子的人,就是作為家長的我們。而「親子互動」與「家長身教」是跨領域且無邊際的,更是提前導入素養教育的好載體。越早瞭解素養核心並導入至親子互動中,陪伴孩子一起成長,讓他有能力面對未來的各種挑戰,是我們能給孩子最寶貴的禮物。

 

透過一次又一次高品質的共同學習,以及為他量身打造的客製化教案,就能在孩子最渴望知識,最喜歡問為什麼的這幾年,讓他們留下與你互動的回憶。

 

素養教案也需要一直刻意練習,才會愈做愈快、愈好,已經等不及給小孩出學習單了!

 

以下,一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

 

閱讀更多 »

01_innovarad_THHuang_literacy_20190112_0751
2019 / 1 / 18

小朋友催我,趕快出下一張學習單!

 

作者:化學業 經管中心 黃子欣 經理

 

 

01_innovarad_THHuang_literacy_20190112_0751

 

 

做為一個家長,我知道傳統只有注重學科成績的教育方式,已不足以因應未來小孩要面對的世界。我知道要給小孩的是自學力,把學習當成一種終身習慣,讓他自己面對連我們都無法知的未來時,懂得因應。我,一直在找方法,也試著自己設計教案教小孩,但進展很慢,效果有限。

 

 

要教小孩,但,要怎麼教呢?

 

看到坊間各種五花八門的課程,有程式、有語言、有數學、有音樂、有運動……,仔細看每種課程,若運用不當,其實又是一個填滿小孩時間的填鴨教育。花了錢包,又壓滿了小孩的童年時光,似乎也不是我想要的。

 

上了新思惟國際的《素養教育工作坊》,讓我不再焦慮教養方向。其實教育部已經在十二年國教中強調核心素養,並列入課綱。素養教育主要就是要訓練學生,從生活情境中能夠終身學習,這不就是我要小孩學的嗎?真好!居然方向一致。

 

課堂中蔡校長與各位家長交流的問題,其實同時也是每個家長的疑問,整天下來,最大的收穫就是確認了未來教導小孩的方向,與掌握實際操作的方法,很開心自己當初沒被金額嚇到 XD,報名了這堂課。

 

閱讀更多 »

00_literacy_20190112_0589
2019 / 1 / 17

2019 / 1 / 12(六)課程照片記錄

 

 

00_literacy_20190112_0589

 

 

「怎麼教小孩?」是每一位家長,無時無刻都在煩惱、反覆質疑自己的問題。

 

《素養教育工作坊》,就是為了幫助無所適從的家長們,用一個輕鬆、無壓力,且不需耗費太多時間的方式,在各種生活情境中,帶著孩子一起搜尋並找到解答。

 

雖然孩子還小,但身為父母,對未來的社會,以及孩子長大所要具備的能力,總是無時無刻感到擔憂,希望能為孩子指引一條路,少走一些冤枉路。

 

這堂課的誕生,就跟教小孩一樣,是一場漫長,且需要隨時調整的歷程。

 

從 2014 年的《新思惟網路講堂》開始,我們透過國內外的教育研究者,蒐集主流的教育型態;在《新思惟論壇:小孩長大二三事》的活動,從實際的教養經驗出發,找到最符合當代家長需求的規劃;在《教養深度對談:校長如何做教案?》中,與家長們面對面坐下來,討論教養觀、想法轉變、面對時代劇烈變動的應對方式;在 2018 年的《新思惟論壇:當代家長的煩惱》中,拆解現實人生,找到優質陪伴的方式,與孩子一起面對可能的未來。

 

用超過 4 年的時間,反覆收集各方意見、多次優化,將可行的各種方法,全部整理出來。我們打造了《素養教育工作坊》,讓各位家長能在一天的時間中,理解並能應用。

 

以前也偶爾會設計教案讓小孩,但其實是很燒腦費時的一件事。上了蔡校長的課,真的可以很容易取材設計。

 

最懂孩子的大人,大概就是做為家長的我們了。這堂課,我們學會在 30 分鐘內搞定一個學習主題,然後 30 分鐘出好適合自己孩子的學習單,直接跟孩子互動教學。透過一次又一次的高品質共同學習,就能在孩子最渴望知識,最喜歡問為什麼的這幾年,讓他們留下與你互動的回憶。

 

藉由課程,實際瞭解並學會如何幫自己的孩子設計教案,按照方法,也真的能設計出一份,非常感動!

 

《素養教育工作坊》,是新思惟在 2019 年首度公開的全新課程。嶄新的課程也有著全新的體驗,課堂上的氣氛也與其他小班課程截然不同,但不變的是,我們持續用深入的議題,淺顯易懂的概念,幫助課堂中的每一位朋友,都能輕鬆帶走實用的知識與技巧。

 

以下,一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

 

 

最新活動

 

閱讀更多 »