標籤彙整:素養

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2019 / 5 / 10

陪伴孩子一起學習,是最好的禮物。

 

作者:神的私人採購 邱子軒 高級打工仔

 

 

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帶孩子學習正確資訊,如同吸收營養。

 

報名這堂課的時候,其實我還搞不清楚會上什麼,只覺得,反正校長很聰明,聽聽聰明有經驗的人怎麼做。

 

家庭教育,小時候爸媽的話,是孩子思考的骨幹,會跟著孩子一輩子,這就是所謂的心理語言,以後孩子思考發展,是會跟著這些骨幹往上發展。這也是很多人聽到「台獨」兩個字就倒胃口的原因,黨國教育下,很多人已經分不清楚「台獨」的對象是中共,而不是要捨棄中華民國,這是個很好的例子。

 

培養小孩自主思考很重要,如果我們不給他健康的資訊,很容易在其他地方被別人影響。其實,換作是吸收營養也一樣,爸媽如果不自己選擇健康的東西餵孩子吃,直接讓孩子去 7-11,小孩在沒選擇能力前,很容易就被商人或其他有心的人,用漂亮的包裝騙去買色素香料糖了。

 

而思考的骨幹能改嗎?當然可以,但那需要很有意識地去看、去改,如果沒有意識,沒有受到衝擊,可能就一直這麼維持下去了。

 

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2019 / 5 / 8

2019 / 5 / 4(六)課程照片記錄

 

 

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和孩子一起成長,是件有趣、辛苦,卻充實的過程。

 

教育制度持續隨著時代潮流改變,而課綱與評鑑孩子的方式,也不斷的調整。而最終的目標,當然是要發大財,是希望讓孩子面對世界上任何議題,若感到好奇,懂得自行尋找資料、評估品質、吸收資訊、實際行動、與人合作、整合輸出,並在這個過程中形成想法,形塑自己的獨特性,甚至改變周遭的環境。

 

跨領域、跨學科、跨素材,完全沒有邊界。

 

在即將邁入 108 課綱的現在,素養成為必備的能力,學會準備教案,對未來就比較放心了。

 

過去,讓孩子認真唸書,努力背誦就能考高分的時代已經逐漸遠離,素養試題已經成為了現代考試趨勢。

 

 

面對「素養」的浪潮,身為孩子守護者的家長們,如果可以從習以為常的生活瑣事,觀察自己的孩子,並協助他做跨領域的引導整合,除了能與孩子有更多互動,還能從互動中彼此學習與成長。

 

但大家時間都有限,如何有品質的陪伴孩子,又能帶給他知識性的學習?

 

在這堂課,我們學會應用 3C 這個好工具,在「半小時」搞定一個學習主題,然後「半小時」完成適合自己孩子的學習單,直接跟孩子互動教學。

 

整堂課程下來,除了內容貼近現代、未來教育方向所需之外,輕鬆愉快的氣氛,以及分享的真實教戰案例,都讓人快速進入情境且感同身受,教養素材在生活中,俯拾即是。謝謝這堂課提供了最好的方法給每位父母學習應用!

 

最懂孩子的大人,大概就是做為家長的我們了。透過一次又一次高品質的共同學習,以及為他量身打造的客製化教案,就能在孩子最渴望知識,最喜歡問為什麼的這幾年,讓他們留下與你互動的回憶。

 

跟孩子一起成長,讓他有能力面對未來各種挑戰,是我們能給孩子最寶貴的禮物!

 

完全治療了當爸媽後的教育焦慮症。

 

以下,一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

 

 

最新活動

 

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2019 / 3 / 11

世界通用的素養教育:澳洲公立小學學習狀況分享

 

作者:新光醫院 心導管室 蔡銘松 放射師

 

 

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澳洲小學分為三個種類:公立、私立、天主教或是獨立學校。

 

國小以三個 stage 來區分:stage 1 一、二年級,stage 2 三、四年級,stage 3 五、六年級。分班方式採「混齡編班」,例如,老三上一年級,班上有一些學生可能是接近二年級的年齡,有少數會是接近大班的年齡,混合編班。每個年級,每一班大約 25-28 位學生。

 

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2019 / 3 / 4

2019 / 5 / 26(日)活動內容

 

素養教育工作坊

Literacy in digital era workshop

 

因應眾多學員反應,【週日班】好評再開!

現代父母必修的教養課程,開放報名!

 

2019 年 5 月 26 日(日)9:00a – 4:20p

台北捷運公館站旁 集思台大會議中心 尼采廳

 

 
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你將能學會

 

  • 半小時做好一個教案,學會如何跟孩子分享任何知識主題,不管是廣島長崎原子彈、南太平洋群島或困難的性教育,都行。
  • 把握全家每次親子旅遊的機會,讓孩子增進知識素養,懂的想的都更有視野與深度。不管是跟團或自由行,不管是國內或國外旅遊,都適用!
  • 如何讓孩子正確使用 3C 產品,成為他們感官與知識的延伸,成為 3C 的主人,而非成癮無法自拔的奴僕。
  • 素養教育是什麼?父母如何在生活中協助孩子,適應這個新課綱與新時代的潮流?

 

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立刻報名

 

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2019 / 1 / 18

和小孩一起擁有好奇心,一起學習!

 

作者:長庚紀念醫院 中醫部 蔡馥光 醫師

 

 

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「教小孩素養前,要先提升自己的素養!」這是上完一天充實的課程後,最大的心得!

 

從小在填鴨考試及教育下長大,工作後加上家庭的忙碌,每天的生活步調就是應付大大小小的瑣事,早就已經忘了探索「為什麼」的樂趣,一切都很理所當然,但也常覺得這樣的生活,心裡好像空空的……

 

 

學習了「如何學習」

 

上課時試著寫教案,光是主題就想了很久,到了要制定內容問題的步驟,才發現自己早就習慣把看到、讀到的東西裝進腦袋,卻很少思考為什麼。就像校長說的,只有輸入,少了思考、輸出,因此連要從查到的維基百科資訊,連結出其他領域,都有障礙。

 

因為缺乏思考,就會覺得這些資訊不就是這樣?而沒有探索的動力,這才一驚!我自己如果對事物的好奇心、素養都不夠,怎麼教小孩素養?因此上完課,覺得自己又重新學習了一次「如何學習」!

 

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2019 / 1 / 17

2019 / 1 / 12(六)課程照片記錄

 

 

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「怎麼教小孩?」是每一位家長,無時無刻都在煩惱、反覆質疑自己的問題。

 

《素養教育工作坊》,就是為了幫助無所適從的家長們,用一個輕鬆、無壓力,且不需耗費太多時間的方式,在各種生活情境中,帶著孩子一起搜尋並找到解答。

 

雖然孩子還小,但身為父母,對未來的社會,以及孩子長大所要具備的能力,總是無時無刻感到擔憂,希望能為孩子指引一條路,少走一些冤枉路。

 

這堂課的誕生,就跟教小孩一樣,是一場漫長,且需要隨時調整的歷程。

 

從 2014 年的《新思惟網路講堂》開始,我們透過國內外的教育研究者,蒐集主流的教育型態;在《新思惟論壇:小孩長大二三事》的活動,從實際的教養經驗出發,找到最符合當代家長需求的規劃;在《教養深度對談:校長如何做教案?》中,與家長們面對面坐下來,討論教養觀、想法轉變、面對時代劇烈變動的應對方式;在 2018 年的《新思惟論壇:當代家長的煩惱》中,拆解現實人生,找到優質陪伴的方式,與孩子一起面對可能的未來。

 

用超過 4 年的時間,反覆收集各方意見、多次優化,將可行的各種方法,全部整理出來。我們打造了《素養教育工作坊》,讓各位家長能在一天的時間中,理解並能應用。

 

以前也偶爾會設計教案讓小孩,但其實是很燒腦費時的一件事。上了蔡校長的課,真的可以很容易取材設計。

 

最懂孩子的大人,大概就是做為家長的我們了。這堂課,我們學會在 30 分鐘內搞定一個學習主題,然後 30 分鐘出好適合自己孩子的學習單,直接跟孩子互動教學。透過一次又一次的高品質共同學習,就能在孩子最渴望知識,最喜歡問為什麼的這幾年,讓他們留下與你互動的回憶。

 

藉由課程,實際瞭解並學會如何幫自己的孩子設計教案,按照方法,也真的能設計出一份,非常感動!

 

《素養教育工作坊》,是新思惟在 2019 年首度公開的全新課程。嶄新的課程也有著全新的體驗,課堂上的氣氛也與其他小班課程截然不同,但不變的是,我們持續用深入的議題,淺顯易懂的概念,幫助課堂中的每一位朋友,都能輕鬆帶走實用的知識與技巧。

 

以下,一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

 

 

最新活動

 

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