作者：成大醫院陳畊仲醫師

你也有這些困惑嗎？

你家有學齡兒童嗎？你聽過新課綱嗎？你知道什麼是素養教育嗎？有沒有「完全不知道怎麼協助小朋友面對所謂 108 新課綱」的茫然無助感？

忘記是去年的哪一天，收到小孩從學校帶回來的一張傳單，內容是關於 108 新課綱即將上路，詢問家長是否參加說明會。面對這未知的改變，加上小孩即將面臨升學，便安排時間專程到台中參加說明會。

聽了半天，是真的「半天」的說明會，只知道未來學校教育將朝素養教育的方向努力。但說實在的，什麼是素養教育？學校會怎麼教？父母怎麼幫小孩準備？聽完所謂的「說明會」，還是一點頭緒也沒有。

佛系的心理支持似乎已不夠

去年榮幸受邀擔任《新思惟論壇：當代家長的煩惱》講者，與會聽到許多對教育熱心且有獨到見解的家長，分享獨門絕活。很多講者的共通點，都是家長採各種方式引導，協助小孩學習。這對於「佛系教養」的我來說，實在是非常汗顏，於是我開始告訴自己，是不是也應該想想，除了心理支持之外，給小孩實質上的多一點幫助。

一直以來，我的想法都是，人的成就在「精卵結合那一瞬間」，就決定 99%。後天的努力，有多少幫助我一直不是很相信 XD 所以，我對小朋友學科的成績，一向採用佛系管理方式，成績好壞我並不是很在意，只要我覺得他智商是 ok 的，總有一天他開竅、想努力時，一定可以迎頭趕上。

（婷編按：陳醫師在論壇中所演講的主題是《從忙碌生活的斥責對抗，到親子共遊小手牽大手。》，並分享了和孩子一路以來的親子關係是如何改善，帶小孩學習其實也是同樣的道理，找到能讓小孩理解的溝通方式，便能促進更有效的學習。）

但在經歷論壇之後，我的想法有了改變，尤其是蔡依橙校長所說的，「小孩有超過 2/3 的時間不在學校，最重要的老師還是家長。」就像在路上撿到的槍，一發直接命中我的盲點，我開始覺得該要負起一個當爸爸的責任 XD

但論壇結束之後，只記得不要害怕排斥數位工具，剛好平價教育版 iPad 上市，馬上下單入手（應該是爸爸想要 XD）。

對於論壇，讚嘆歸讚嘆，在知其然，不知其所以然的狀況之下，還是不知道怎麼從 0 到 1 的幫助小孩在生活中學習，出國還是只吃喝玩樂，iPad 還是只用在打電動、聽音樂。所以當新思惟推出全新的《素養教育工作坊》，不假思索，馬上決定報名。而且還有藉口等上完課，再來規劃教案。

課程一開始，當然要說明究竟新課綱中所謂的「素養教育」，究竟是什麼？聽完校長 40 分鐘的課程分析，我馬上在臉書讚嘆：「聽完校長 40 分鐘的課程，勝過半天的說明會啊！」好的簡報教學方法，果然很重要啊 XD 新思惟簡報工作坊熱烈報名中。

（婷編按：有的！謝謝陳醫師的推廣 XD《醫學簡報與電子壁報工作坊》開放報名中！另外也可以參考《簡報架構與視覺設計工作坊》，目前尚未開放課程報名，歡迎追蹤訂閱新思惟，以掌握最新的開課資訊！）

一天的課程下來，對於家長要怎麼幫助小孩，去適應新課綱素養教育，說簡單是簡單，我們大人很習慣現代藉由網路「大量蒐集資訊」以及「整理歸納結果」。例如寫論文，又或者是規劃旅遊行程，都是藉由網路輸入，以及大腦整理輸出的結果。

我們只要多做一件事，即是把「輸出」，從「我們自己可以理解」，轉換為「小孩可以吸收學習」的方式。可以用工作坊教的，以及校長教的學習單方式，玩遊戲、講故事等等，你熟悉且小孩也可以接受的方式。

說難也很難，因為網路資訊碎片化，要入門不難。但要深入了解到兼顧深度與廣度，全盤了解透徹，進而舉一反三，引導思考，還是要藉由書本閱讀來補足。看看校長閱讀的強度與深度，就知道成為一個稱職的家庭教師，真的非常不容易。

雖然不簡單，但身為家長的你，「現在」值得花時間開始嗎？我覺得非常值得。

為什麼？因為素養教育才剛上線，確實衝擊著傳統教育，連一線老師都需要重新學習，調整教學模式。如果家長可以提早上手，帶小孩一起衝，就有更大的機會領先同儕。

最重要的是，上課所說，當小孩看到你把每件事，甚至旅遊也當一回事，認真的思考閱讀，他們會看在眼裡。就是老生常談的「身教大於言教」，學習單只是結果，這過程，才是給小孩最好的教育示範。

這是我當天上課製作的學習單，設計理念是利用小孩界正夯的《第五人格》，來讓他們了解，遊戲是現實生活的誇張版，但的確，萬一有天他們遇上壞人，該怎麼辦？

想不到，一樣在新思惟之友社團的老婆，立刻把我上傳的學習單列印出來給小孩寫，看到小孩興高采烈的埋頭書寫，當下便覺得學費賺回來了。

這是結果，除了可以了解基本英文程度，還可以觀察到兩個小孩個性差異。一個乖巧穩健，照規則答題。一個天馬行空，愛搞怪，隨興發揮。但兩張結果我都很喜歡，很欣慰。

而且啊，檢討完學習單，想確定他們會不會使用 Google Maps，沒想到他們早就會了，還得心應手咧 XD 真的永遠別認為孩子不會，讓他們去嘗試，會發現結果超乎想像。