標籤彙整:教養之花

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2019 / 5 / 10

一切,都從「好奇」開始。

 

作者:莊敬國小 李佳慧 老師

 

 

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身為兩個孩子(老大 7 歲、老二 1 歲 11 個月)的母親,長期追蹤蔡依橙醫師臉書時,特別容易被教養文章給吸引,是最正常不過的吧!

 

特別是在這個訊息瞬息萬變又巨量急馳而來的時代,光是在 Google 打入個「嬰兒睡眠訓練」,就有「769,000」項的搜尋結果,然後各家各派在「父母與嬰兒同不同房」、「給不給安撫」、「主動或被動給安撫」華山論劍,各有勝場。

 

這只是「睡眠訓練」,還沒談到「母乳 / 配方奶」、「吃手指 / 吸奶嘴」、「副食品泥派 / BLW 派」,或者孩子更大進入學齡時,「體制內 / 體制外」、「自然發展 / 規畫培養」等等,這種種的「選擇」。

 

每次的選擇不總是篤定的,「懷疑」經常來敲門,我有時關門不理,有時虛掩門隙對視,有時懷疑狠狠的撞門而入,撞得我好痛。養育老大時的跌跌撞撞,我悟出了個道理:教養孩子沒有「絕對正確」的決定,只有「相對適合」的作法。

 

家長陪伴孩子的質與量、家庭經濟狀況、價值觀、周遭資源與支援系統網縝密的程度、孩子的天生氣質,生理與心理的,都影響著我們「做選擇」、「下決定」。

 

每個家庭都獨一無二,教養孩子的方式百花齊放這是理所當然。對於齊放的教養百花,我總是十分好奇的研究,也許裡頭就藏著一朵「相對適合」我們家、我的孩子的教養之花。

 

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