標籤彙整:學習單

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2019 / 5 / 10

最棒的母親節禮物

 

作者:高淑麗 家管

 

 

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緣起

 

今年一月中,某天的晚餐時間。

 

老公:「老婆,我幫你報名了新思惟的《素養教育工作坊》,當作今年的母親節禮物。」

 

我:「什麼!我要去新思惟上工作坊,有沒有搞錯?」(讓人一整個壓力超大 XD)

 

老公:「放心,為了減輕妳的上課焦慮,所以我也報名了,剛好重溫當年同窗學習的時光,是不是很棒。」(心中 OS:某人真的嘴巴很會)

 

因為老公的推薦,常常看到蔡校長許多實用的教養分享,尤其對「怎麼念都沒用!頑皮的小男孩,為什麼無法溝通?」這篇,更是讓我們心有戚戚焉,完全命中家裡某個物種的行為模式。

 

想想既然是校長主持課程,就是掛了品質保證(事實證明完全正確),於是,我就這樣展開了新思惟進修的初體驗。

 

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2019 / 5 / 10

素養將內化成養分,讓孩子在未來綻放。

 

作者:心聖診所 林佩蓉 醫師

 

 

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課程理念驅使我再度北上

 

因為個人與家庭因素,近幾年北上參加醫學會的次數少之又少,不過看到新思惟的《素養教育工作坊》,還是忍不住報名,原因是這課程的理念,完全契合現今這個嶄新的時代潮流啊。

 

沸沸揚揚的新課綱上路造成人心惶惶,但是走在前方的蔡校長,看起來早就在家庭教育裡實踐了好些年,於是老神在在。學習單的製作,個人在家偶爾小試,不過原本既不重視排版,也忽略了圖文並重的原則,上完課後有了不少新的啟發。

 

主動學習、勇於思考與表達,常是填鴨教育下較弱的一環,被一本本課本、講義、重點複習、和升學考試餵養長大的孩子,絕少有空檔和機會,建構屬於自己的想法。

 

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2019 / 5 / 10

比起抽離的考試制度,素養更加貼近生活現實。

 

作者:Mentor, A Siemens Business 陳昇祐 Worldwide Foundry Alliance Manager

 

 

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自行設計的學習單,小朋友不太捧場……

 

利用寒假期間,已經累積了一些設計學習單的經驗,但製作耗時,也發現小朋友寫作的意願開始不穩定,決定報名來練習設計學習單的訣竅。

 

抱著疑惑的時候,貴人出現了。幾週前,得到郁璇老師製作的「唐山過台灣」的學習單,我試著解析回饋,訊息往返之間領悟到製作重點:進入歷史主角的立場,體驗主角的情緒、觀點、會採取的行動,以敘述和畫圖的方式表達出來。

 

而且,小朋友喜歡畫圖,畫畫可以讓思考奔放不受文字拘束,也比較有趣。學習單讓孩子閱讀文字較多的文本,並畫出重點,萃取出有效資訊的訓練。得到國小老師的專業指導,如獲甘霖。更棒的是,郁璇老師也在這次工作坊的教學團隊中,當天當面學習了更多。

 

參加工作坊,除了上課學習之外,更要把握機會就個人的狀況當面請益,交流網路上不便深入討論的眉角和秘辛。

 

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2019 / 5 / 10

爸媽有技巧的陪伴,是孩子最大的資產。

 

作者:獨特森林微電腦控制(瑞智企業社) 林明忠 負責人

 

 

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這次上課後,我最深的體會是:爸媽有技巧的陪伴,是孩子最大的資產,與孩子的共同成長並沒有輸贏優劣、陪伴過成怎麼樣才是贏。

 

我的女兒今年已經七年級,比班上大多數家長的孩子年紀大一些,我從她小時候,也和許多家長一樣盡力的陪伴、照顧她,彼此的互動是生活中很大的樂趣,也共同創造了許多回憶。

 

 

很少想到要讓孩子主動「輸出」

 

之前在陪孩子的過程,其實我的腦子裏面很少放入「輸入-思考-輸出」的概念,大多給的都是輸入,很少有主動設計思考和輸出的互動。

 

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2019 / 5 / 10

不只孩子,家長也很有成就感!

 

作者:林口長庚醫院 兒童心智科 黃文怡 臨床心理師

 

 

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當寶寶還在肚子時,考慮的是健康問題;當寶寶出生後,考慮的是發展問題;當孩子開始進入幼稚園,考慮的是興趣問題;當孩子進入國小、國中、高中、大學後,考慮的是教育問題。

 

為人父母,難免總是替孩子考慮,從健康、發展、興趣與教育,為的都是希望孩子一生幸福、快樂,以及想讓孩子擁有各式各樣的特質,舉凡貼心、包容、分享、友愛、創意、成長、問題解決、有智慧等等充滿著父母的希望與期望。

 

 

素養教育,怎麼準備?

 

隨著 12 年國教課綱預計要進行素養導向教育開始,對於家長來說是個難題,到底素養是什麼?素養教育要教什麼?以及要帶給孩子的是什麼?這些學習對於孩子來說是更開心,還是更困難?

 

學習新事物對大腦來說,需要花更多的力氣與資源,但也是很好的訓練,不過,沒有足夠學習動機的支撐下,學習新事物也會帶來更多的挫折與無力。

 

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2019 / 5 / 10

非常值得反芻與應用的觀念與技能

 

作者:家庭主婦 林純如 啾啾媽

 

 

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雖然不便宜,繼論壇後再來上課的原因。

 

追蹤新思惟辦理的教育相關活動課程,已有一段時間,第一次參加的是兩年多前辦理的《小孩長大二三事》,當時一天的大講堂課程,雖然沒有破萬,但也不是一般上班族的消費水平能輕鬆買單的。

 

而會讓參與者在上了一次賊船 課後,還會再追蹤訂閱網站活動訊息,不定時瀏覽醫療專業相關課程,或是教養的進階課程,再來大手筆買了第二次課程門票(而這第二次的自投羅網,上課學費加上北高來回高鐵票,總共快兩萬元的消費……),其中所獲得的是很實務的觀念、技能,必定是值得反芻與應用的(重點其實就這一句啦)。

 

 

重溫進修學習的心情與過程

 

從選課、報名刷卡的理智思考過程,也同時省思到自己的用錢及教育投資的價值觀。過去自己的學習,花錢在進修學習上,都是以「期」為學習單位的課程,年輕時的電腦課程、娛樂興趣類的課程,都是如此。

 

隨著工作收入穩定,能負荷自己生活、娛樂等開銷,對自己的教育投資仍有所保留,一方面是平庸保守的用錢價值觀(學費太貴必有詐!一定會要你上一次,再來上第二次……),一方面則是,當了家庭主婦後,在無後援育兒的身心疲累與惰性之下,讓熱情學習的心態銳減不少!

 

幸而網路普及,滑手機時看到優質的社團資訊,提醒了自己要維持學習與成長。伴隨著孩子從襁褓嬰兒到現在,每天醒來就嘰哩呱啦講個不停,一個問題問完接著問下一個為什麼,媽媽我已警覺到,是該多涉獵如何帶著孩子認識世界獲取知識,並能樂於學習的教育葵花寶典。(以上是選課報名刷卡時的心情轉折……)

 

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