作者：神的私人採購 邱子軒 高級打工仔
帶孩子學習正確資訊，如同吸收營養。
報名這堂課的時候，其實我還搞不清楚會上什麼，只覺得，反正校長很聰明，聽聽聰明有經驗的人怎麼做。
家庭教育，小時候爸媽的話，是孩子思考的骨幹，會跟著孩子一輩子，這就是所謂的心理語言，以後孩子思考發展，是會跟著這些骨幹往上發展。這也是很多人聽到「台獨」兩個字就倒胃口的原因，黨國教育下，很多人已經分不清楚「台獨」的對象是中共，而不是要捨棄中華民國，這是個很好的例子。
培養小孩自主思考很重要，如果我們不給他健康的資訊，很容易在其他地方被別人影響。其實，換作是吸收營養也一樣，爸媽如果不自己選擇健康的東西餵孩子吃，直接讓孩子去 7-11，小孩在沒選擇能力前，很容易就被商人或其他有心的人，用漂亮的包裝騙去買色素香料糖了。
而思考的骨幹能改嗎？當然可以，但那需要很有意識地去看、去改，如果沒有意識，沒有受到衝擊，可能就一直這麼維持下去了。
第一堂課：素養
什麼是素養？ 素養就是「觀察」、「思考」、「反推」、「定義」的能力，需要跨領域知識、大量的閱讀、思考、圖文轉換，並且能夠應用。可以透過「學校教育 ＋ 生活 ＋ 網路 = 素養教育」來增加。為知識取得吸收思考，再輸出應用的能力。
第二堂課：旅遊
- 跟團：導遊會講大概，重要景點都會去。用 Wiki 和網路資料自行補充、帶小孩思考。
- 自助：一天最多兩個點、博物館優先，利用語音導覽、與孩子討論。
- 國內：課本相關景點深度走過，身教如何觀察細節、多面向思考。
- 國外：用多面向史觀、了解各文化角度，培養兼容各文化的素養。
- 旅遊：每天練習輸入－思考－輸出（畫圖→發表錄影→整理紀錄在部落格）
第三堂課：3C
使用 3C 讓大腦變強，減少僅讓大腦快速滿足的競賽遊戲。
- 數位整合取得資訊：讓孩子練習使用 3C，取得生活所需知識。
- 自由創作遊戲首選：Minecraft、Scratch
- 遊戲成癮時，引入刻意練習，將遊戲異化成學習。
第四堂課：教案實作
- 搜尋：父母先搜尋資料，找出有趣適合孩子的。
- 教學：跟孩子一起略讀資料
- 出題：把孩子有興趣的問題寫下來
- 考試：讓孩子自行搜索答案
爸媽能做的就是相信孩子、陪伴孩子
學習一定會經過「深化」這個過程，跨出舒適圈，會感受到壓力。這個過程沒有人能避免，但是經過努力，跨過問題之後，會更相信自己的能力。爸媽可以協助孩子的，就是相信他們的能力，陪他們他們堅持到跨過去。讓孩子的學習「辛苦，但是不痛苦」，應該是學習路上家長所能給的最好禮物。
在孩子會釣魚之前，爸媽可以先教他們自己的釣魚方法。而我現在，正在向各方學習不同的釣魚方法，看看哪個更適合我。我的努力，相信孩子也看得到。
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