作者：匿名
了解菁英階層如何培育下一代
在 FB 上長期閱讀大量的親子議題文章，蔡校長的文章經由大量朋友推薦、按讚或分享，而被我追蹤，跟著校長推薦的書單走，借了幾套書都可以看到自家小朋友樂在其中閱讀的樣子，漸漸的，對於校長推薦的事物，心裡都會默默暗記並嘗試跟風。
又看著蔡校長講述兩個孩子 blog 的演化（Jin’s blog 和 Yu’s blog），感覺校長的孩子在多方面的表現都很厲害。反思自己，有沒有可能引導孩子多元化的發展？想想自己平常也經常很認真的跟孩子互動、聊天，但這樣的程度，跟很厲害又多元化的表現，好像還是有段很大的落差。
看了這麼多 blog 或專家的文章，總有隔靴搔癢之感，就這樣子想著想著……想了好一陣子，覺得投資自己，又可以反饋到孩子的教育，更何況我有三個孩子，絕對是投報率很高的，就這樣，來到了素養教育的課程。
（婷編按：關於蔡校長帶孩子寫部落格的心得及方式，可以參考這兩篇文章，分別是這篇和這篇，內容提及蔡校長是如何開始這個想法的契機，以及與孩子在互動過程中，又是如何調整彼此的步伐，讓孩子樂意寫部落格，家長也能逐漸看見成效。）