標籤彙整:數位

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2018 / 9 / 19

2020 / 7 / 25(六)活動內容

 

素養教育工作坊

Literacy in digital era workshop

2020 年 7 月 25 日(六)9:00a – 4:20p

台北捷運公館站旁 集思台大會議中心 拉斐爾廳

 

 

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疫情時期,數位工具變得非常重要。但如何才能善用其學習功能,避免孩子在遊戲和影片中迷失自我呢?

 

既然數位工具將會是「後疫情時代」的必需品,我們作家長的,一起超前部署,先學習如何跟著孩子,把手機、平板、網路,當成工具,而非玩具。

 

 

我們都愛自己的孩子,隨時隨地拿出手機,和孩子一起搜尋答案、一起討論,建立更親密的互動。一個空閒的 30 分鐘,就能完成一次高品質的共同學習。除了學習素養,還能增進親子間的感情呢!

 

父母和孩子一起探索生活,一起認識世界,就是這麼輕鬆、簡單。現代父母必修的教養課程,開放報名!
 

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2018 / 9 / 19

讓 3C 成為好工具,而非玩具。多年確認可行的策略分享。

 

講師:蔡依橙

 

 

 

 

給手機的兩難

 

直接給小孩手機,是很可怕的事,他可能躲到房間裡,手機遊戲一玩就是 3 小時,他可能沉迷於抖音,他可能看 YouTube 一整晚,他可能用我們不熟悉的社群軟體,交到壞朋友。

 

但不給小孩手機,我們也擔心,整個時代趨勢就是往科技方向走,當我們期待小孩成為網路時代的強勢生存者,卻連 App 都沒用過幾個,這怎麼也說不過去。更別說,線上購物、線上訂票、線上規劃行程、線上找需要的資料,這些都需要練習,才能作得好,就像在賣場購物、在旅行社訂票、看書規劃行程、到圖書館找需要的資料一樣。

 

 

不用先教,自然會用?

 

有些人說,現在的科技很發達,不用給小孩數位工具,等他們上大學,就自然會用。

 

這樣的比喻,就像是:現在的樂器設計很符合人體工學,不用給小孩學鋼琴,等他上大學,就自然會彈。有可能嗎?就像是:現在的超音波操作很簡單,不用特別去練,等你有機會拿探頭了,就自然會診斷疾病。有可能嗎?

 

問題的根源,在於這就是個數位時代,什麼東西都全面數位化,什麼東西都開始網路化,你我也都知道,數位工具他本質還是工具。工具,需要真的去用,真的去解決問題,你才會漸漸認識這些工具的特性與極限。就像音樂家的鋼琴一樣,就像醫療人員的超音波,各種複雜按鈕各種物理參數一樣,你愛他,他就會成為你能力的延伸,數十倍數百倍的回報你。

 

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