標籤彙整:媒體識讀

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2019 / 5 / 30

該相信什麼?該怎麼做自己?《素養教育工作坊》有答案

 

作者:助教 建安國小 陳璽元 老師

 

 

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又再次回去擔任新思惟素養教育工作坊的助教,在聆聽蔡校長的經驗分享過程中,再次對一些關鍵字有些深刻的體會。

 

 

用「光譜思維」看「媒體識讀」

 

目前這個社會裡,每天有太多資訊需要去過濾,所以「媒體識讀」就變得非常重要。通常我們對政治傾向明顯偏頗的媒體,常常會有強烈的好惡感,不是非常討厭,就是非常相信,但正確的方法,應該是把每個媒體來源,都看做一個「光譜」,它有它值得信任的地方,跟不值得信任的地方。

 

我們可以藉由提高資訊吸收來源、擴大訊息視野,去理解這媒體能信任的比重有多少?不能信用的比重又有多少?它什麼東西是可以相信的?什麼東西不可以相信?媒體能力是當今非常重要的素養,藉由光譜的結構去釐清影響我們感官的資訊,會讓我們活得更加踏實。

 

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