素養 – 素養教育工作坊

想實踐新課綱卻得反效果，原來素養教育其實是這樣。

yrciou — Thu, 30 Jul 2020 09:22:48 +0000

作者：高雄市龍華國小李姿瑩老師

雖然當老師當了十幾年，但終究都是在師範體系中訓練。開始教書之後，因為身邊的人背景大多跟自己一樣，所以大家的想法也都差不多。

改課綱不再是口號

這十幾年來，經歷了九年一貫和翻轉教育，真的就如同蔡醫師的觀察一樣，成效不彰。因此，很多第一線的老師都認為，不管課程怎麼變，都只是換湯不換藥，除了增加老師許多額外的負擔之外，小朋友的能力並沒有顯著增加，更讓第一線的老師們相信，教育部的政策只是喊喊口號而已，教改就只是每十年會改一次的例行公事罷了。

而現在如火如荼展開的 108 課綱，對國中以上的學生影響較多，對於國小生來說，影響最大的，應該是老師。因為老師們必須要寫出一大堆的教案，而且要被觀課、議課，這些都讓老師們怨聲載道。想當然爾，短時間內東拼西湊出來的教案，品質可能就沒有想像中的好。

這都是 108 課綱被第一線老師們反對的原因，但這一切，恐怕回不去了。

論素養的重要性

雖然九年一貫課程強調「教給孩子帶得走的能力」以及「統整 / 協同教學」，但實施的過程並不理想。可能由於教材是分科而非主題性，再加上教室的設計大多是分開隔間，讓老師們最後還是回歸分科教學，因為最方便最安全，而且不會被家長質疑。

可是，撇開老師的身分不談，我想很多人都應該清楚的知道，以前聯考的那個年代已經過去了。聯考的年代，我們訓練出了許多考試機器：會考試，但生活無法自理。舉例來說，直到現在的我，連搭高鐵去台北參加蔡校長的課程，都會感到怕怕的，因為我怕我會迷路！

事實上我真的常常迷路，我很少搭捷運、看地圖，因為我的生活圈很小，上班只要騎摩托車就會到，根本不需要這些能力。我最害怕的事就是搭乘交通工具，因為我實在不太會看地圖，常常搞不清方向，所以我連自己單獨帶小孩跟團旅遊都沒有勇氣，因為我怕走失無法準時上遊覽車。

數學測驗如果考時刻表我會看，考自然的時候我也會用指南針分辨南北方向，而且我還會寫遊記，但如果要我搭捷運和高鐵從台北回高雄，我還是非常恐懼。所以我認為素養教育很重要，因為它就是要我們學會「自己找方法整合資源，並解決問題」。具備了解決問題的能力，才能夠往更高的地方發展。

要玩，要玩得有價值。

每次看到蔡醫師的小朋友，在學習上總是保有好奇心，懂得查資料、統整歸納寫成部落格，從剛開始很簡單的回答，到現在越寫越多，從中文到英文，而且圖文並茂，知識滿點，真的很羨慕。

聽了蔡校長分享，才知道每次全家出國玩，蔡校長一定要求小朋友要先去博物館，這一點我十分認同。吃喝玩樂的行程對大人來說是放鬆，可是對小朋友來說真的很可惜，因為博物館裡面其實有很多好玩的東西，為了吸引小朋友注意，還會有動手做的展示，如果再加上導覽，其實會得到很多知識上的收穫。

而且，國外的博物館很多真的都做得很棒，既然都已經花錢出國，當然要去看看先進國家都是怎麼教育下一代的啊！如果只能在國內玩，則盡量去課本裡有提到的地方，例如赤崁樓、紅毛城、十三行博物館等等，其中台灣歷史博物館 CP 值很高，很值得去看一看。

閱讀，到底要不要教？

這次期末的平時考，幾位學年老師共同出了一份國語科的素養考題，沒想到中位數只有 54 分，讓我更加懷疑，教學的方向是不是錯了？

學校特別開設了閱讀課，教了那麼多的「方法」，竟然無法應付素養考題？其實我對於閱讀課教「方法」一直感到存疑，但因為是學校的政策，所以大家也都只是照著做，然後期末發表成果。這些成果內容豐富，有圖畫有文章，表面上成效很好，然而，真正喜歡閱讀的學生有多少？能夠應付素養考題的人又有多少？

我問了蔡校長這個問題，校長認為先累積閱讀量，再來教方法會比較好。這跟我之前請教坊間專業的作文老師看法一樣，所謂的閱讀課，應該只適合討論書本內容，讓小朋友先喜歡看書比較重要。

缺乏學習的動機

自己當媽後，角色改變了，我希望自己的孩子能夠對各種生活中的現象產生興趣，而不是死背硬記，可是我的訓練過程剛好相反，這該怎麼辦才好？尤其是老大，剛讀完二年級，就跟我說上課很無聊，她寧可去桌球隊撿球，也不想坐在椅子上聽課。我的天哪！怎麼會這樣？

再看看班上的小朋友，有學習動力的人真的不多。就拿閱讀課來說，很多小朋友都覺得上閱讀課很無聊，因為老師們都在畫心智圖、寫心得或學習單。無論學習單是 A4 還是 B4，對喜愛閱讀的人來說，仍然都是一種壓力，一種讓你不想閱讀的壓力。

所以小朋友們就想出了一招：直接看書本後面的簡介，或是互相抄襲答題，圖片就照封面上的圖案來畫，交出去給老師交差了事，老師就把這些作品通通貼在後面，五彩繽紛真漂亮，可是他們有沒有真的把書看完呢？我想是沒有。

改善的方法

校長認為，家長或老師應該多給小朋友鼓勵，分數盡量給，有寫就給分，讓小朋友有信心、有興趣繼續跟你玩下去，這點我覺得自己真的要好好反省。

當女兒在嘗試做某些事情時，我就會忍不住跟她說，妳要這樣、要那樣，不然等一下就會怎樣。如果最後她搞砸了，我還會說：「妳看吧！我不是早就跟妳說了？」想一想我還真是常常潑她冷水，難怪她對學習視為畏途。
現在住美國的妹妹也常說，外國人真的很會鼓勵小孩，明明不怎樣的作品或問題都會被誇上天，這些外國小朋友個個自信心爆棚，跟台灣學生怕丟臉不敢舉手的樣子，真的差很多。「動機」比「形式」重要啊！

結論

我們的孩子都還小，他們會不會在未來發光發熱，父母的教育方式很重要。蔡校長用他自己的親身體驗，以及獨特的教育理念，給了我許多教育孩子方面的啟發。

校長的教育方式很人性化，不會禁止這個、禁止那個，因為社會上本來就有這些現象，不用刻意迴避。父母反而應該跟孩子一起看、一起玩，了解孩子著迷的原因，趁機教導孩子從多元的角度看事情，並且教他們學會判斷其他看法有沒有道理。

另外，我們可以幫助孩子訓練大腦，讓孩子從完成專案中得到成就感，甚至在自己喜歡的領域中做到很特別。把這些專案或得獎過程整理在部落格裡面，留下數位足跡，將來有一天在申請學校或求職的時候，就能夠為自己換來相對的報酬。

謝謝蔡校長的分享，這次的課程讓我成長很多，接下來……就等著做實驗啦，哈哈！

（婷編按：李姿瑩老師無論是在校園教育，或在自己孩子的教養上，都非常的盡心盡力，在設計教案上同樣別出心裁，獲得最佳教案設計大獎實至名歸。李老師也很鼓勵學生利用部落格來練習寫作，相較於傳統拘謹的文書撰稿，部落格的易修改與多元性，在孩子們身上更能得到良好的發揮，李老師常分享學生們的有趣文章於個人部落格，歡迎參觀。）

2020 / 7 / 25（六）課程照片記錄

yrciou — Wed, 29 Jul 2020 09:05:15 +0000

規劃家族旅遊行程時，是否偶而會想起不開心的回憶？

「原本預期是一趟快樂的旅行，但往往到了各個安排的景點時，孩子突然耍起脾氣，不進店裡、也不回家，什麼都不要，就是不想接受你安排的任何行程。」

只要與孩子有多一點的互動及參與，家長與孩子都能在過程中成長，這趟旅行的結局就會不同。

首先，就從設計一份自己孩子專屬的學習單開始吧！

「課程內容實用，解答許多教養路上的疑惑。」

最懂孩子的當然是身為父母的我們。在今天的互動實作中，透過與講師、助教的意見交換，僅用 30 分鐘，就能一步步根據自己孩子的年紀與興趣，精心設計獨一無二的素養教案內容。

搜尋資訊時，決定用什麼工具？怎麼評估找出來的結果？從完全不熟的新領域，到瞬間抓到重點。

學會了這些技能，回家後，帶著孩子一起搜尋知識時，家長示範給孩子看的過程就是很好的身教。從未知到已知，帶著孩子運用 3C 這個好工具，與他們一起認識世界。

「助教超級熱心！物超所值！」

接下來，試著把工具放到孩子手中，把旅遊規劃的主導權交給孩子。

雖然名義上是我們帶孩子出遊，但只要改變一點點作法，在旅途中，我們也可以與孩子一起增加素養知識，一塊成長。

「很實用的教養知識及自我成長。」

我們都希望孩子成年後能掌握自己的人生，就需要在他們各個生活階段，逐漸讓他們掌握自己的學習。解開主動探索學習的技能，接下來，換孩子帶你旅行吧！

以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

2020 / 7 / 25（六）報名截止

yrciou — Mon, 20 Jul 2020 02:17:59 +0000

感謝各位朋友的支持，2020 / 7 / 25（六）的《素養教育工作坊》，現已截止報名。若您對新思惟未來舉辦的活動有興趣，歡迎「免費訂閱電子報」。如果您對新思惟國際的「小型工作坊」或「大型研討會」有興趣，以下是最近的課程列表：

近期課程

若您已刷卡，但還沒填表，或有其他問題，請來信 innovarad.inc@gmail.com 廖婉君小姐。

在活動當天，也歡迎您與講者互動、提問，完整講者介紹與講題內容，可參考「活動內容」頁面。謝謝您，祝順心！我們 7/25 見！

新思惟國際全體同仁敬上
2020/7/20 10:17a

這篇文章 2020 / 7 / 25（六）報名截止最早出現於素養教育工作坊。

2020 / 7 / 25（六）活動內容

yrciou — Mon, 18 May 2020 01:30:15 +0000

素養教育工作坊

Literacy in digital era workshop

2020 年 7 月 25 日（六）9:00a – 4:20p

台北捷運公館站旁集思台大會議中心拉斐爾廳

疫情時期，數位工具變得非常重要。但如何才能善用其學習功能，避免孩子在遊戲和影片中迷失自我呢？

既然數位工具將會是「後疫情時代」的必需品，我們作家長的，一起超前部署，先學習如何跟著孩子，把手機、平板、網路，當成工具，而非玩具。

防疫時期的素養教育：以影片「冠狀病毒的崛起」為例（附學習單）

我們都愛自己的孩子，隨時隨地拿出手機，和孩子一起搜尋答案、一起討論，建立更親密的互動。一個空閒的 30 分鐘，就能完成一次高品質的共同學習。除了學習素養，還能增進親子間的感情呢！

父母和孩子一起探索生活，一起認識世界，就是這麼輕鬆、簡單。現代父母必修的教養課程，開放報名！

立刻報名

你將能學會

半小時做好一個教案，學會如何跟孩子分享任何知識主題，不管是廣島長崎原子彈、南太平洋群島或困難的性教育，都行。
把握全家每次親子旅遊的機會，讓孩子增進知識素養，懂的想的都更有視野與深度。不管是跟團或自由行，不管是國內或國外旅遊，都適用！
如何讓孩子正確使用 3C 產品，成為他們感官與知識的延伸，成為 3C 的主人，而非成癮無法自拔的奴僕。
素養教育是什麼？父母如何在生活中協助孩子，適應這個新課綱與新時代的潮流？

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適合對象

家長，您有幼稚園到國高中的孩子。課程內所傳授的技巧與概念，均已運用多年，確認可行。
即將成為父母，想先瞭解新時代教育方式與概念，看看其他的父母們在思考些什麼，自己又該做好哪些準備。

講師介紹

【蔡依橙】知名小孩教養部落客，是多篇熱門教養文的作者，以符合數位時代潮流、順應小孩天分、給小孩廣闊的思考與視野等等特色著名。因創辦新思惟國際，有如新型態學校，校友多稱蔡校長。育有一女一子，分別為國一與小三，各有不同特色與傑出成績。

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常見問答

問：素養教育，為什麼不是學校要教，而是我自己作爸媽要去費心的？

答：「素養」的概念，是因為「十二年國教課綱」而開始被人注意到的，一開始我也覺得可能只是個酷炫的名詞，但深入瞭解後，發現這正是許多先進國家的教育理念，讓孩子更堅韌強大，能面對變化快速的未來。

因為孩子要面對的未來，是跨領域且無邊際的，素養教育自然也是跨領域且無邊際的。從許多的報導與討論中，可以感覺到，這種全新教學概念，要導入目前分科明確、進度統一的國民教育中，可能還需要大量的培訓與磨合。

相對地，「親子互動」與「家長身教」，一直都是跨領域且無邊際的，在本質上，更是提前導入素養教育的好載體！上學後的孩子，除了正規教育的刺激，若能在每一天回家時，在聊天中、在互動中，就一點一滴的學會核心素養，對於白天在校學到的知識，也將更能整合與應用。

在教育改革的討論中，總有許多正面、反面、支持、反對的聲音。但從大趨勢來看，有件事情是確定的：未來的大學、未來的社會，將不會再只根據考試成績去評斷一個人，跨領域的思考整合、獲取知識並應用、有能力應用各種工具做獨立研究等，都會是未來最被重視的面向。

問：我還要上班耶，自己教，會不會很花時間？我的知識儲備不足，也可以嗎？

答：當然可以的！我們都要上班，才有收入能付孩子的學費；我們也都一樣，除了自己的專業，世界很多領域是不懂的。但要面對一個小學生或幼稚園的孩子，我們只要懂得搜尋資訊、評估品質、整合歸納，並與孩子互動，基本上問題不大。即使遇到我們也不懂的地方，帶著孩子一起搜尋並找到解答，這過程更是良好的身教。

工作坊所教的完整教案，只需要 30 分鐘，就能完成準備。不管是全家要去「台北 101」或「紅毛城」，要一起組「樂高」，還是討論與台灣息息相關，也是《海洋奇緣》的「南太平洋群島」，你都可以根據親子共同有興趣的部分，準備出獨一無二的互動課程。在一般日的晚上，或週六臨時空閒的下午，就能完成一次高品質的共同學習。

如果真的更忙，課程所學的各種技巧，也能化整為零，應用在吃便當、上下課接送、牽手到便利商店買東西的零碎時間。在小孩最渴望知識，最喜歡問為什麼的這幾年，讓他們留下與你互動的回憶，我們也順道導引孩子刻畫更深刻的思考軌跡。

問：核心素養除了知識之外，還有生活實踐的部分，這堂課會教嗎？可以實際舉例嗎？

答：會的，許多家庭都會帶著孩子去旅遊，不管是國內或國外、跟團或自助，都可以增加知識與生活素養。

就以九大項目的「規劃執行、創新應變、科技資訊、國際理解」來說，蔡校長就曾在帶著孩子去紐約玩的時候，經過一天的訓練，讓當時為小六的女兒規劃一整天的行程，爸媽進入「痴呆模式」，讓孩子帶著去搭公車、轉乘，並面對紐約公車可能不準點、車站位置臨時改動、中途改變計畫、必須自行用英文問路等狀況。

【小學生】紐約全責一日導遊，餐廳、交通、路線、轉乘！

即使是週末的國內旅遊，不管是「紅毛城」或「丹丹漢堡」，也都可以是互動教學的素材。

工作坊，將會跟您分享更多背後的思考細節，協助您應用在自己的旅行、自己的家庭。如果您曾嘗試應用過這些方法，卻遇到困難，我們更安排了「深度對談」時間，歡迎現場提出，將根據您的狀況，給予精準建議。

問：時間表裡頭還有個「深度對談」，那是什麼？

答：這是延續過去的一個實驗型的校友活動：「教養深度對談」，我們發現每個家長都有各自獨特的疑惑，擔心自己做的是否正確，擔心小孩在公立學校 / 市郊國小 / 鄉下學校會不會失去競爭力。即使是給孩子塞滿各種才藝的父母，也擔心自己是否會給的太多。

這些問題的回答，很多是不方便在公開場合說的，許多答案，雖然真實，卻不見得政治正確。所以，在一個安全的環境，關起門的小教室，聽聽實際有用的建議，是非常有價值的。

畢竟，我們都希望自己的孩子更好，也希望把自己能動支的資源，分配得更為理想，在一個安全的環境中討論，是有必要的。

與一般的自由問答不同的是，校長會根據過去多年的問答主持經驗，做引導與總結，最大化各位的學習。

過去評價

新思惟的課程，有口皆碑，以下是代表性的回饋。

「一日的課程，使我學習到實踐素養教育的方法與技術，也體悟到『最好的素養教育就是和孩子一起在生活中實踐』，生活裡的素養題材俯拾即是，即使是沙灘、玩水、撈魚、美食之旅，只要願意追根究柢、去思考，都能發現背後的道理和脈絡，處處都是學習的好教材。」（嘉義長庚耳鼻喉科蔡明劭醫師）

「透過蔡校長的帶領，我們學會如何在半小時內，探索未知知識並抓取重點，然後與孩子一起學習、討論，趁機觀察孩子對知識的反應，構思出題方向，最後出學習單給孩子試試。」（李佳璇全職媽媽）

實例教學 / 互動實作

校長將實際示範，如何從想到一個主題，如：台北 101，到形成適合與孩子互動的教案與學習單，從資訊收集、評估、篩選、整合呈現，並思考每個學習過程的後設意義。（後設意義，就是能理解：我用這個方法跟孩子互動，可以讓他學會哪些重要技巧。）

接著，由您在自己的電腦上，實際走過一次，從「一個指定主題」開始，迅速評估資料，思考品質與教學方向，考量自己孩子的程度與興趣，然後形成教案。在這個過程中，我們也會讓您理解，校長在每個步驟，思考的重點是哪些。

最後，由您自選一個適合的主題，根據之前所看所做的，從頭再做一次。把剛學到的思考與執行路徑內化，確實學會自行製作教案。

這正是醫療界最有效的傳承技術方式：See one, do one, teach one. 先看一次，然後在指導下做一次，再回家跟自己的孩子一起探索，就能學會了！

技術需求

初學者可，能用筆電打字，會簡易 MS-Word 功能，並使用過 Facebook 與 Google 即可。

硬體需求

筆電與滑鼠：請攜帶「筆電」與「滑鼠 / 滑鼠墊」前來參加互動實作時間，作業系統不限，需能上網。現場備有插座與 Wi-Fi。
文書處理軟體：筆電硬體需求不高，能跑「MS-Word」就行，或您有精熟的文書處理軟體也行。
耳機：因為需要評估網路上的影片是否適合教學使用，請一併帶著「耳機」前來，手機送的那種基本款，能接筆電，讓影片閱讀不影響到他人，自己也聽得更清楚，就行。

課程資訊

素養教育工作坊 Literacy in digital era workshop

時間：2020 年 7 月 25 日（六）9:00a – 4:20p

名額：35 名，額滿為止。

主辦單位：新思惟國際（InnovaRad）

「最佳親子教案」頒獎、優良教案講評、回收問卷與抽獎

報名資訊

原價：21000 元

優惠價：17800 元（回饋校友、早鳥新生）

新思惟六週年回饋校友，藉由連結、討論、互動，協助彼此的小孩教養。
早鳥新生，2020 / 7 / 11（六）前報名，一起成為新思惟校友，參加日後各種校友專屬活動。

立刻報名

【問卷抽獎】上課當天繳回問卷，便有機會抽中便利商店禮券 1000 元。陪著孩子閱讀上面的大小文字，討論這串文字在資本社會中的意義，思考其適用店家，以及我們應該一起買些什麼，正是素養教育的實踐！

【最佳親子教案大獎】活動當天「互動實作時間」結束前，將您在自己電腦上所做的「親子教案」，上傳至「新思惟之友」，即可參加「最佳親子教案大獎」。主辦單位將選出兩則最佳作品，頒發便利商店禮券 1000 元，共兩份！靠實力贏來的，更有故事！

【課後心得】活動結束後，於週三前，回傳照片與一千字以上心得至主辦單位（innovarad.inc@gmail.com），便可獲得 1000 元現金禮券回饋。將擇優刊登於新思惟相關活動網站。

【Office Hour】工作坊學員專屬售後服務，蔡依橙校長會在電子報中公布近期線上 Office Hour 時間，歡迎來問。教養的路上總有許多徬徨，想私下聽聽校長的看法，歡迎來聊。

【共享榮耀】歡迎各位爸媽長期與我們保持聯繫，分享您與孩子的傑出改變與榮耀，若與課程相關，將邀請回饋「傑出榮耀心得」，千字分享附照片，我們將回饋千元禮券，您也可以請孩子跟您一起寫作，思考讀者是誰、文字風格、傳達內容等，更是難得的素養教育實踐。

【建議從速】新思惟教養系列活動（這裡、這裡和這裡），以及本課程首三班（這裡、這裡和這裡），多迅速報名額滿，且廣獲好評，課程實用有效。若內容合意，建議儘速報名。

【活動規範】會議進行期間，敬請配戴名牌，歡迎拍照打卡，禁止錄音錄影。

【退款規定】活動日期兩週前，取消報名，退款 8 成。之後取消報名，退款 4 成。若因個人因素無法前來，名額轉讓，主辦單位不另收手續費，以一次為限。若因天災等不可抗力因素停班停課（如：颱風），主辦單位將告知補課日期，或協助改至其他梯次課程。新思惟國際，保留修改活動內容，以及終止課程之權力。

【刷卡發票】配合國家政策，刷卡後發票即開立並寄出，無法更改。若日後轉售課程，由學員間自行處理學費與發票，新思惟國際不另介入。如有特殊發票需求，請來信聯繫。

【隱私聲明】為達學習效果最大化，此為團體課程，現場有工作人員拍照，作活動記錄，您的提問與作品，可能在隱去重要資訊後，用作上課內容範例。課後心得與共享榮耀心得，可能刊登於新思惟相關網站或出版品，並作推廣之用。若貴機構有更高的隱私需求，歡迎來信討論包班事宜。

【聯絡資訊】廖婉君 innovarad.inc@gmail.com

立刻報名

這篇文章 2020 / 7 / 25（六）活動內容最早出現於素養教育工作坊。

2020 / 1 / 4（六）課程照片記錄

yrciou — Wed, 08 Jan 2020 03:01:39 +0000

教改的浪潮來的又急又快，許多家長對新課綱仍一知半解、不知所措，甚至，抱著滿滿的疑惑，「真的會實施嗎」？

「素養教育是個好議題，讓孩子與父母跳脫傳統『制式化』與『威權』的教育模式。」

但，所謂的素養，除了知識、能力、態度之外，習慣也很重要；養成習慣，才能在生活中落實素養。

我們都愛自己的孩子，與其擔心是否會實施，不如直接捲起袖子，與孩子建立更親密的互動，除了學習素養，還能增進親子間的感情呢！

「所謂的教養，就是和孩子一起摸索、一起成長。」

很多家長會擔心，「我自己的知識不夠，帶著孩子旅遊 / 看展 / 逛博物館，怎麼教他們？」

別擔心，世界上沒有人什麼都知道的。教學不是只有單向的言教，更可以雙向的身教。不懂的話，拿出手機，和孩子一起搜尋答案、一起討論！這是很完整的過程，從發現問題、取得既有資訊、獨立研究並歸納、整合並分享。

課程中，我們更讓大家實際操作，只要 30 分鐘，就能整合生活中的各種知識與素養，然後 30 分鐘，製作獨一無二、能有效引發動機，完全適合自己孩子的學習單，直接跟孩子互動教學。

「原來，設計學習單並不難。」

這天，我們學會如何跟孩子分享任何知識主題，增進孩子的視野與深度，並且讓科技成為孩子感官與知識的延伸。

「以往自身的學習歷程已經難以運用在下一代。今天上完課之後，更有自信教導下一代，面對新時代的挑戰。」

家，是一個團隊，每個人也有不同的專長，透過彼此互助，讓爸媽與孩子一起前進，是一件很幸福的事。

以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

2020 / 1 / 4（六）最佳教案設計大獎：林錞語醫師、蔡依潓心理師

sillyduck — Mon, 06 Jan 2020 03:39:52 +0000

這次同學上傳超級踴躍，總計 30 份學習單，而且主題琳瑯滿目，都是媽媽爸爸陪伴孩子的特殊主題，每份都獨一無二，值得一看。全檔案列表，由此去。

因為每份都是家長投注心思的作品，沒有好壞之分，在評選上，我們選出兩份「最有愛」的作品，並說明他們得獎的原因。

林錞語醫師

林錞語醫師的小朋友才兩歲，所以這份學習單將會更多是一個互動的指引，以及陪伴小朋友解謎與建立自信的過程。雖然兩歲好像很小，但請放心，孩子長大很快，這張學習單就算大人都不幫忙，大概在中大班，也就是五六歲左右，多數的孩子應該都能自行完成了。藉由細節的規劃，讓兩歲的孩子能順利參與並和父母互動，是很棒的。

這題考東京迪士尼 Big 5，我查了維基百科才知道，這是園區內最受歡迎，在遊行與互動上最頻繁的五個角色，為：米奇、米妮、唐老鴨、高飛、布魯托，同時也是最會賺錢的角色。

對幼兒來說，還沒辦法寫下文字、不見得能自行說出，所以特別找出圖片，讓孩子圈選或指認，是非常適合的形式。尤其這個視覺認知的過程，將與他在園區的視覺刺激一致，是很好的 pre-conditioning 過程。

最高的建築物為灰姑娘城堡，而給予一個周邊的提示，表示媽媽不是要考倒小孩，而是在這個過程中，協助孩子建立知識連結，將城堡、卡通、鞋子、故事，全部能串起來。很有愛！

帶著小小朋友去迪士尼，能玩的都是很溫和的設施，西部沿河鐵路幾乎是必玩，先讓小朋友有些基礎認識，真的上去的時候，會更有體會。

到迪士尼能玩得盡興的，都是做過功課，知道自己要玩什麼，並利用快速通關的朋友。帶著孩子規劃，思考自己想玩什麼、能玩什麼，然後實際執行，就是身教給孩子看，「事情要先規劃，才能有效利用時間」。

最後，一切體驗過後，讓小朋友回憶，並觀察他最喜歡那個設施，一起討論，是很棒的事。讓他自己的主觀感受被父母肯定，並強化美好體驗。

題目簡要，年齡適合，且在引導方面相當用心，一看就是很有愛的作品。恭喜錞語醫師！

蔡依潓心理師

依潓心理師的作品，是給幼稚園的孩子的，這年紀的小朋友開始會對世界產生無窮無盡的好奇，如果大人能給予回應與引導，會跟同年齡的孩子，在對世界的認知上，開始產生巨大的差距。

從臺灣地圖開始，辨認自己的家所在位置，並介紹桃園機場，以及南下北上的概念。是很好的開始。建議臺灣地圖可以保持原 XY 比例，目前看來稍微壓扁了些。

跟小朋友介紹地圖怎麼看，並拉高到亞洲等級。先標上東西南北，然後帶著孩子認識東北亞。這個是很精彩的設計，因為當孩子上了飛機，在導航螢幕上將會看到的，正是這樣的地圖，在家裡先幫他準備好基礎知識，到了飛機上，就會發現這樣的知識是有用的，對孩子熱愛知識、使用知識的幫助都會很大。

讓孩子認識自己所要搭乘的航空公司，並藉由機身彩繪作區別，同時放上的長榮與華航，都是臺灣的國籍航空，認識要搭乘的樂桃，也認識國內兩大國際線航空，是很棒的設計。

五歲還不會寫太多中文，所以用選項 ABCD 讓孩子填寫，是符合年齡的作法。光是要找適當的圖，並打上選項，就很花時間，一看就知道「很有愛」。

連連看也是不容易作的，要努力的用縮排或空白鍵等方法作排版，就為了讓孩子能用簡單的線條便完成作答。連連看，是最有愛的形式之一。

在介紹天氣、溫度、緯度時，用實際孩子的照片，更容易引起共鳴，很明顯可以看到，出題者思思念念的，就是如何有效引導自己的孩子，真正站在小朋友的立場思考。

食物是每天會接觸到的文化，藉由圖片，跟過去與未來的體驗相結合，增進孩子的視覺刺激與思考。很不錯！

猜想作者全家，到九州應該是要開車自由行，而且可能已經決定要租 BMW，所以兩張圖都是 BMW 的方向盤。而且圖片的拍攝方向，就是孩子在剛上後座，還沒綁安全帶，感覺好奇時，站起來會看到的畫面。不是從車外看、不是從側面看，而是從後座看，這也是一直把孩子放在心上，才能注意到的細膩。

心理師的訓練，加上對孩子的愛，讓依潓的學習單處處可見換位思考，真正站在孩子的立場去看世界，並給予引導。恭喜依潓得獎！

2020 / 1 / 4（六）報名額滿

yrciou — Fri, 20 Dec 2019 05:33:45 +0000

感謝各位朋友的支持，2020 / 1 / 4（六）的《素養教育工作坊》，現已報名額滿。若您對新思惟未來舉辦的活動有興趣，歡迎「免費訂閱電子報」。如果您對新思惟國際的「小型工作坊」或「大型研討會」有興趣，以下是最近的課程列表：

近期課程

若您已刷卡，但還沒填表，或有其他問題，請來信
innovarad.inc@gmail.com 廖婉君小姐。

在活動當天，也歡迎您與講者互動、提問，完整講者介紹與講題內容，可參考「活動內容」頁面。謝謝您，祝順心！我們 2020/1/4 見！

新思惟國際全體同仁敬上
2019/12/20 1:33p

這篇文章 2020 / 1 / 4（六）報名額滿最早出現於素養教育工作坊。

2020 / 1 / 4（六）活動內容

yrciou — Mon, 07 Oct 2019 01:13:36 +0000

素養教育工作坊

Literacy in digital era workshop

寒假、年節出遊前的必修教養課程，

與孩子互動，不怕沒有梗。年前僅此一場，開放報名！

2020 年 1 月 4 日（六）9:00a – 4:20p

台北捷運公館站旁集思台大會議中心尼采廳

你將能學會

半小時做好一個教案，學會如何跟孩子分享任何知識主題，不管是廣島長崎原子彈、南太平洋群島或困難的性教育，都行。
把握全家每次親子旅遊的機會，讓孩子增進知識素養，懂的想的都更有視野與深度。不管是跟團或自由行，不管是國內或國外旅遊，都適用！
如何讓孩子正確使用 3C 產品，成為他們感官與知識的延伸，成為 3C 的主人，而非成癮無法自拔的奴僕。
素養教育是什麼？父母如何在生活中協助孩子，適應這個新課綱與新時代的潮流？

立刻報名

適合對象

家長，您有幼稚園到國高中的孩子。課程內所傳授的技巧與概念，均已運用多年，確認可行。
即將成為父母，想先瞭解新時代教育方式與概念，看看其他的父母們在思考些什麼，自己又該做好哪些準備。

講師介紹

立刻報名

常見問答

問：素養教育，為什麼不是學校要教，而是我自己作爸媽要去費心的？

問：我還要上班耶，自己教，會不會很花時間？我的知識儲備不足，也可以嗎？

問：核心素養除了知識之外，還有生活實踐的部分，這堂課會教嗎？可以實際舉例嗎？

答：會的，許多家庭都會帶著孩子去旅遊，不管是國內或國外、跟團或自助，都可以增加知識與生活素養。

【小學生】紐約全責一日導遊，餐廳、交通、路線、轉乘！

即使是週末的國內旅遊，不管是「紅毛城」或「丹丹漢堡」，也都可以是互動教學的素材。

問：時間表裡頭還有個「深度對談」，那是什麼？

畢竟，我們都希望自己的孩子更好，也希望把自己能動支的資源，分配得更為理想，在一個安全的環境中討論，是有必要的。

與一般的自由問答不同的是，校長會根據過去多年的問答主持經驗，做引導與總結，最大化各位的學習。

過去評價

新思惟的課程，有口皆碑，以下是代表性的回饋。

「多虧上了這門工作坊，校長不但在課堂上分享他多年實戰經驗，課餘也回答了我的問題，告訴我：「不是馬上禁止，而是要先幫他找到替代方案。」真的、真的，課後才幾天，我已經開始和兒子一起看他到底在看哪些 YouTube 節目，開始和他對話、討論，找更有趣（有料）的節目來分享。」（鏡週刊人物組王錦華副總編輯）

「從校長 demo 的考題可以看到，考題題目很長，也不會只考一科的內容，而是綜合型考法，考生必須具備快速抓重點以及尋找答案的能力，這個跟我們日常使用 Google 查資料的過程很相似，但要如何把這樣的能力慢慢帶給小孩，就是今天上課的重點了。」（臺中市大肚區衛生所葉乃嘉醫師）

實例教學 / 互動實作

最後，由您自選一個適合的主題，根據之前所看所做的，從頭再做一次。把剛學到的思考與執行路徑內化，確實學會自行製作教案。

這正是醫療界最有效的傳承技術方式：See one, do one, teach one. 先看一次，然後在指導下做一次，再回家跟自己的孩子一起探索，就能學會了！

技術需求

初學者可，能用筆電打字，會簡易 MS-Word 功能，並使用過 Facebook 與 Google 即可。

硬體需求

筆電與滑鼠：請攜帶「筆電」與「滑鼠 / 滑鼠墊」前來參加互動實作時間，作業系統不限，需能上網。現場備有插座與 Wi-Fi。
文書處理軟體：筆電硬體需求不高，能跑「MS-Word」就行，或您有精熟的文書處理軟體也行。
耳機：因為需要評估網路上的影片是否適合教學使用，請一併帶著「耳機」前來，手機送的那種基本款，能接筆電，讓影片閱讀不影響到他人，自己也聽得更清楚，就行。

課程資訊

素養教育工作坊 Literacy in digital era workshop

時間：2020 年 1 月 4 日（六）9:00a – 4:20p

名額：35 名，額滿為止。

主辦單位：新思惟國際（InnovaRad）

「最佳親子教案」頒獎、優良教案講評、回收問卷與抽獎

報名資訊

原價：21000 元

優惠價：17800 元（回饋校友、早鳥新生）

新思惟六週年回饋校友，藉由連結、討論、互動，協助彼此的小孩教養。
早鳥新生，2019 / 12 / 21（六）前報名，一起成為新思惟校友，參加日後各種校友專屬活動。

立刻報名

【課後心得】活動結束後，於 1 月 8 日（三）前，回傳照片與一千字以上心得至主辦單位（innovarad.inc@gmail.com），便可獲得 1000 元現金禮券回饋。將擇優刊登於新思惟相關活動網站。

【活動規範】會議進行期間，敬請配戴名牌，歡迎拍照打卡，禁止錄音錄影。

【退款規定】活動日期兩週前，取消報名，退款 12000。之後取消報名，退款 6000 元。若因個人因素無法前來，名額轉讓，主辦單位不另收手續費，以一次為限。若因天災等不可抗力因素停班停課（如：颱風），主辦單位將告知補課日期，或協助改至其他梯次課程。新思惟國際，保留修改活動內容，以及終止課程之權力。

【隱私聲明】此為團體課程，您的提問，可能用作上課內容範例，刊登於新思惟相關網站或出版品，現場也有工作人員拍照，作活動記錄。若您有更高的隱私需求，歡迎來信討論包班事宜。

【聯絡資訊】廖婉君 innovarad.inc@gmail.com

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這篇文章 2020 / 1 / 4（六）活動內容最早出現於素養教育工作坊。

親手製作有趣的教案，為親子關係加溫！

yrciou — Thu, 15 Aug 2019 09:10:01 +0000

作者：李美萱媽媽

江湖一點訣，說破不值錢，但這堂課沒那麼簡單。

來看蔡校長如何把身教、言教、戰術、策略告訴同學，怎麼做有效，手把手教學，讓你從素人變高手。至於高手變大師，就需要自己身體力行啦！這點蔡校長也有說明方法，課程 CP 值超越懶人包！

以身作則的父母典範

蔡校長的包容和平常心，讓大家排除先入為主的社會觀點。當每個家長都在焦急詢問，孩子沈迷電玩該怎麼辦的時候，蔡校長透過以身作則的陪伴和引導，帶領著小朋友們大殺四方更上層樓，一邊學習英文，一邊參考高手的頻道，幫助小朋友找出勝利之路，期間展現的包容、應對，皆令人佩服，希望自己也能培養如此胸懷。

最令人驚豔的地方在於，工具沒有對錯，行為不是絕對，端看我們從什麼角度來觀察，草木竹石均可為劍，例如：電玩不是一無是處、麥當勞不是只會讓你變麥胖、政治更不是只有大人才能碰，尤其民主自由是人類文明的基石，每個人都需要練習、思辨，以免被人灌了漿糊。

看了蔡校長的教案示範，才發現我泡的其實不是「溫泉」，這個知識還是小朋友找出來的答案。

家長很忙，很難實踐素養教育？

落實素養教育，其實最大的阻礙還是自己。像我這種凡人，都會覺得沒那個美國時間、自己的命不好、祖上積德太少、另一半只會拐我腳、小朋友不配合、今天天氣也不好……種種原因，只要來上蔡校長的課，這些藉口都可以克服喔！

只要適當運用零碎的時間，打開 Google，馬上就可以讓小朋友自行學習、補充知識。重點是要培養小朋友尋找答案的能力，而不是當個直升機父母，結果自己累個半死，還被嫌得一塌糊塗。

這一套方法學，可視情況自行調配。

蔡校長帶領大家說、寫、做的 SOP 流程，已廣泛應用在生產線及各種組織，只要照著做、持續做、繼續做，一定會有用，會成功（成功不等於發大財喔）。

在各個層級，包括政府，我們都可以感受到 SOP 的威力，不過 SOP 還是需要因人而異；有些人習慣早起、有些人習慣晚睡、有些人的小朋友交給安親班、有些人的小朋友自己帶、有些人的小朋友給長輩帶……各種情況也是需要自行調配。

世界上沒有什麼全拿的事情，凡事都有取捨，想清楚自己要什麼，自己可以犠牲什麼，也是很重要的，最後就是決心和毅力啦！

實作設計的教案，小朋友超愛寫！

回來後，馬上將現場做的教案及學習單給小朋友練習，沒想到小朋友超愛的，而且黏著媽媽一直問東問西，還有作業要怎麼寫才能拿高分，連用什麼筆寫都很計較。

小五兒子遇到不會的字還去查字典，拚了命不能輸他弟弟呢，經過了一小時的努力，完成了一張高度成功的作業（有圖有真相 ^^）。

每個小孩都是父母的寶貝，當我們的打罵陪伴沒效時，你需要來一堂蔡校長的加持灌頂。如此灌頂對我有效，希望你也行。

2019 / 8 / 10（六）最佳教案設計大獎：高慧玲專員、蔡孟璋經理

sillyduck — Mon, 12 Aug 2019 08:10:46 +0000

這次同學們上傳的教案與學習單，都非常精彩且「有愛」，做到課程目標：「為你的孩子，打造有趣且獨一無二的學習單」！

經過仔細評比後，得獎的是高慧玲專員與蔡孟璋經理，兩份都有很多值得學習的細節。

高慧玲專員

慧玲的學習單，以簡單的顏色討論作為第一題，並引導孩子去回想過去的經驗，思考自己的感受。是很棒的開始。

在讓孩子找出「消防救災車」時，選擇各種容易混淆的交通工具，讓孩子去觀察與思考，非常不錯。

小小孩在成長過程中，有個很神秘的認知功能形成，至今還沒有完全被瞭解，就是為什麼孩子看過卡通的蝴蝶圖案，日後卻能跟真正在飛的蝴蝶連結起來，即使他們看起來並不一樣？也就是說，孩子的視覺認知的確包含了意義處理的部分，而不是只依靠顏色或外型。

目前這五個交通工具，都是以紅黑為主，且拍照角度各有不同，小朋友必須有能力看懂這些照片，在大腦中還原其樣貌與功能，是很不錯的訓練。光是特別找這五張圖，就相當費工，但這些努力，都讓這張學習單，更適合自己的孩子。

這題也很棒。水量的多寡，不是單純看圖片的箱型部分大小就能決定的，必須看懂以上的車輛構造，並思考到底哪裡才能裝水，接著才是比較水量。這題即使讓人工智慧來判讀，所需要的演算法可能相當繁複，但學齡前的孩子，已經內建這樣的評估功能，只等著我們去喚醒與訓練。

繼續將消防從車輛延伸到消防栓，讓孩子能認識之，並與消防車輛關連。

消防車跟哪些車輛一起出勤，思考災害發生時所需要的救援。並討論實際在路上遇到消防車時，我們該有的反應，是很實際且與生活相關的延伸。

恭喜慧玲！

蔡孟璋經理

孟璋的學習單，是以自身家鄉為主題，我們一起來看看！

練習讓孩子認識台灣地圖，是非常重要的事。我們過去受的教育，能對長江流經省分、河套地區、中國各地礦產與氣候琅琅上口，但拿出台灣地圖，要指出自己的家，並指出所有縣市名稱，還真有困難。我們或許被迫成為失根的一代，但我們有責任讓孩子認識自己的家、自己成長的地方，並以之自豪。

從孩子實際參加過的活動，討論他的感受，並從中認識孩子對事情的想法，是很不錯的。很多時候孩子用問的不一定會說，但改用寫的，或許會透露很多之前父母都不知道的事！

宗教也是人在經營，有人的地方就有江湖，讓孩子提早認識這些衝突的原因，以及可能的和平相處方法，也是不錯的。這題最畫龍點睛的，是孟璋還配了個圖，讓孩子能瞬間理解衝突的緊張感以及壓迫感！有興趣的朋友，可以參考這篇報導，也一起認識「媽祖大戰」的來龍去脈。

北港媽、大甲媽分手30年就因「回娘家」3個字

台灣人口外流的鄉鎮非常之多，這幾乎是亞洲新興國家共通的特色，畢竟城市人口多，機會、互動、創意、金流都多。去觀察自己鄉鎮的困境，並嘗試提出方案，能讓孩子開始思考政治、資源分配、公民與政府的關係。相當不錯。

我們自己是誰，往往是跟「外人怎麼看我們」以及「我們自己怎麼定位自己」有關，我第一次思考這個議題時，是學生時代到美國，要送寄宿家庭禮物並自我介紹時，才開始思考的。這題看似只是個「跟外地朋友介紹北港」的簡單題目，卻是自我認同、家鄉認同的開始，很有深意！

恭喜孟璋！